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2018 学年度第二学期期中考试六年级语文试卷
（满分 100 分，完卷时间 100 分钟） 2019.04
考生注意：本卷共有 25 题。请将所有答案写在答题卷上，写在试卷上不计分。
（一）默写（8 分）
一、文言文（25 分）
1.春城无处不飞花， 。 （《寒食》）
2. ，冷露无声湿桂花。 （《十五夜望月》）
3.大漠沙如雪， 。 （《马诗》）
4. ，烈火焚烧若等闲。 （《石灰吟》）
（二）阅读下列诗歌，完成第 5—6 题（3 分）
迢迢牵牛星
迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许。盈盈一水间，脉脉不得语。
5.这首诗取材于我国古代 的神话传说，人们常用这一神话比喻夫妻分离。（1 分）
6.下列选项中对这首诗的理解错误的一项是 （2 分）
A.本诗运用大量叠词，既能增强节奏，又 能使人物形象生动。
B.诗歌采用虚实结合的手法 ，既有眼前所见，又有作者想象。
C.诗歌着眼于织女， 表现她美丽勤劳又饱含离愁的形象特点。
D.本诗选自《古诗十九首》，出自宋代萧统所编的《文选》。
（三）阅读下文，完成第 7—9 题（7 分）
学弈
弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之， 一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然 也。”
7.本文选自 ，与《论语》 《大学》 《中庸》合称为“四书” (2 分)
8.用现代汉语翻译下面句子(3 分)
弈秋，通国之善弈者也。
9.本文通过二人学习下棋时态度的对比，阐明 的道理。（2 分）
（四）阅读下文，完成第 10—12 题（7 分）
善士于令仪
曹州于令仪者，市井人也。一夕，盗入其家，诸子擒之，乃邻舍子也。令仪曰：“尔素寡过，何苦而盗耶？”“迫于贫尔。”问其所欲，曰：“得十千足以资衣食。”如其欲与之。既
去，复呼之，盗大惧，语之曰：“汝贫甚，夜负十千以归，恐为人所诘。”留之，至明使去。盗大感愧，卒为良民。乡里称君为善士。
10.解释下列句中加点的词（2 分）
（1）尔素寡过 （2）卒为良民
11.于令仪没有把“邻舍之子”作为偷盗者处理的原因是 和 (用文中的语文回答) （2 分）
12.从文中看，于令仪具有 、 的优秀品质（3 分）
二、现代文（30 分）
（一）阅读下文，完成第 13—17 题 （13 分）
那个星期天（有改动）
① 我还记得我的第一次盼望。那是一个星期天，从早晨到下午，一直到天色昏暗下去。
② 那个星期天母亲答应带我出去，去哪儿已经记不清了，可能是动物♘，也可能是别的什么
地方。总之她很久之前就答应了，就在那个星期天带我出去玩，这不会错；一个人平生第一次盼一个日子，都不会错。而且就在那天早晨，母亲也还是这样答应的：去，当然去。我想到底是让我盼来了。
③ 我等呀等，可从早晨起母亲就一直在忙碌，她说等她买完菜马上就去。这段时光不好捱。
我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。院儿里就我一个孩子，没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报，那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子，一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们，想像她们的家，想像她们此刻在干什么，想像她们的兄弟姐妹和她们的父母，想像她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空落落。
④ 母亲买菜回来却又翻箱倒柜忙开了。下午吧，母亲说，下午，睡醒午觉再去。去，母亲说，
下午，准去。但这次怨我，怨我自己，我把午觉睡过了头。醒来时我看见母亲在洗衣服。要是那时就走还不晚。我看看天，还不晚。还去吗？去。走吧？洗完衣服。这一次不能原谅。我不知道那堆衣服要洗多久，可母亲应该知道。我蹲在她身边，看着她洗。我一声不吭，盼着。我想我再不离开半步，再不把觉睡过头，我想衣服一洗完我马上拉起她就走，决不许她再 dān ge 。我看着盆里的衣服和盆外的衣服，我看着太阳，看着光线，我一声不吭，看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫，我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈，我一声不吭，忽然有点儿明白了。
⑤ 我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化，孤独而惆怅的黄昏到来，并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音，那声音永无休止就像时光的脚步。那个星期天。就在那天。母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动，发现他在哭，在不出声地流泪。我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水，把我拉过去拉进她的怀里。我听见母亲在说，一边亲吻着我一边不停地说：“噢，对不起，噢，对不起……”那个星期天，本该是出去的，去哪儿记不得了。男孩儿蹲在那个又
大又重的洗衣盆旁，依偎在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回地消逝，一派荒凉。
13.根据拼音写出汉字 。（2 分） dān ge
14.母亲答应带“我”出去的那个星期天，文中写可能是去动物园，也可能是去别的地方。如此记忆深刻的第一次盼望却记不清要去哪儿的原因是 （2 分）
15.第③段画线句采用了 修辞手法。作用是 (3 分)
16.第④段画线句的作用是 (3 分)
17.如果将第⑤段画线内容改为“我感到母亲甩了甩手上的水，把我拉过去”，两者相比，表达效果有什么不同?请说说理由。 (3 分)
（二）阅读下文，完成第 18—22 题（17 分）
最好的圣诞礼物
① 我们是餐厅里唯一带着小孩吃饭的家庭。我让埃里克坐在一张高椅上。我注意到餐厅里的每一个人都安静地吃着，偶尔交谈，也是发出很轻的声音。
② 突然，埃里克大声地尖叫起来：“看，那边！”他那胖乎乎的小手激动地拍打着椅子的扶手，眼睛兴奋地瞪得大大的。
③ 我环视四周，发现了埃里克兴奋的来源。那是一个老人，穿着一件沾满油污并且已经破
烂不堪的外套，裤子又宽又大，只剩下了半截，脚上的鞋也破了，脚趾露出了鞋外。我们由于离他太远而没有闻到他身上的臭味，但我敢肯定他自己一定能闻到。
④ 他正在招手，然后拍起了巴掌。“嘿，过来，宝贝，到这边来。我看到你了，伙计。”老人对埃里克喊到。餐厅里的每个人都看着我们，脸色古怪。
⑤ 我和丈夫交换了一下眼神：那个奇怪而且令人讨厌的老家伙正在骚扰我们可爱的儿子。
⑥ 我们点的东西端上来了，那个老人又在对面开始大喊：“你知道那些是小馅饼吗？你会玩躲躲猫吗？哈，瞧，这小家伙会玩躲躲猫了。”
⑦ 没有人会认为那个老人是可爱的，我和丈夫感到很困窘。我们默默地吃着，埃里克却不肯安静。他在那个老人的怂恿下玩起了躲躲猫游戏。他在餐桌之间跑来跑去，当他躲得很好， 老人看不到他表示认输时，他就咯咯笑着跑出来。此时，我和丈夫觉得，埃里克从来没玩得这么开心过。
⑧我们用完了餐，丈夫去停车场取车，我抱着埃里克留下来结帐。结完帐往外走时，我发现那个老人正泰然自若地坐在餐厅门口旁边。
⑨“上帝，在他对我或者埃里克说话之前，让我顺利离开这里吧。”我在心里祈祷着。当我走近那个老人时，我背过脸，因为我不想闻到他身上散发出来的味道。此时，我紧紧抓着埃里克的小手，生怕谁会把他抢走一样。
⑩可是，当我这么做的时候，埃里克努力把小小的身体向外斜伸出去，张开胳膊，做出 “抱抱我”的姿态，挣脱了我的手，向那老人的怀里投去。事情发生得太突然了，在我还没来得及阻止，一个浑身臭味的老人和一个可爱的小男孩之间的关系就达到了升华，仿佛深爱着的
祖孙俩。
○11埃里克温顺地把小脑袋靠在老人那穿着破烂衣服的肩膀上。他把他对人的完全信任以及爱付诸了行动。老人闭起了眼睛，泪水沾满了他的睫毛，然后滑下脸颊，他用那苍老的，布满了污垢、伤痕以及老茧的手，他轻轻抱着孩子，温柔地抚摸着孩子的背。
○12 没有哪两个人会像他们那样在这么短的时间就产生这样深♘的感情。我站在那里，呆住了。
○13老人怜爱地看着怀里的埃里克。我知道，埃里克离开他的怀抱，对他来说是一件痛苦的事情。但埃里克最终还是回到了我的身边。老人激动地说：“上帝保佑你，夫人，你给了我一份最好的圣诞礼物。”
○14我没有说一个字，因为我知道我无法承受这一句真诚的感谢。
○15我抱起埃里克，向我们的汽车跑去。在车上，我紧紧抱着埃里克，终于忍不住哭了，边哭边说：“上帝，请宽恕我吧！”
○16我明白了：那一刻，孩子看到的只是一个喜欢他的老人，而他的妈妈看到的却只是一件衣
服。
18.根据文章内容，完成下列表格。（4 分）
情
| 节 | “我”对“老人”的情感态度 |
| 老人逗引埃里克，和他玩游戏 | ⑴ |
| ⑵ | 躲 避 |
| ⑶ | 被感动 |
| 老人感激“我”给他最好的圣诞礼物 | ⑷ |
19.
第⑶段画线句是属于 描写，在文中的作用是 （4 分）20.结尾划线句的含义是 。（2 分）
21.本文标题“最好的圣诞礼物”的含义是：① ；② （4 分）
22.下列对第⑦段理解有误的一项是 （3 分）
A 这段文字写出了老人的善良与慈爱。
B.埃里克玩耍时的开心表现出他的纯真。
C.“怂恿”一词暗含我们对老人的厌恶之情。
D.大家厌恶老人主要因为他举止过于粗鲁。
三、综合运用（5 分）
中华大地，英才辈出。为了弘扬中华儿女的优秀品质，班级举行了“数风流人物，还看今朝”的主题班会。这次主题班会主要有两个活动需要你来完成。
23.说说你心中的英雄是谁，并用简要的语言说说你崇拜他（或她）的理由（3 分） 我崇敬的英雄： （1 分）
理由： （2 分）
24.为了给这次主题班会拟一副对联，同学们想出了一个上联，请你从下列 8 个短语中选出 4
个组成下联。（2 分）
时代先锋 看今朝 兢兢业业 谱新篇 齐奋斗 继往开来 盼未来 争勇先
上联： 忆往昔前辈开天辟地创伟业
下联：
四、写作（40 分）
25.题目：这就是幸福
要求：写一篇 550 字左右的记叙文，文中避免出现个人相关信息，不要抄袭。